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【★★★】5年级数学北师大版下册教案第5章《分数除法(二)》01

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教学设计

分数除法(二)

教学目标:

<、经历整数除以分数计算方法的过程,理解并掌握整数除以分数计算方法。

2、在探索除分数以整数计算方法的过程中,进一步体会分数除法的意义,体会数学知识间的内在联系,发展学生分析、比较、抽象、概括的能力。

3、感受数学学习的挑战性,体验成功的乐趣,增强学习的信心。

教学重点、难点:

一个数除以分数的计算法则推导过程。

教法学法:

在小组间交流合作的基础上,通过操作得出结论。

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