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【★★★】8年级数学北师大版下册教案第3章《中心对称》

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课件介绍

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教学设计

中心对称

一、教学目标

<.通过观察、探索等过程,使学生更深刻地理解轴对称、平移、旋转及组合等几何变换的规律和特征,并体会图形之间的变换关系。

<.运用讨论交流等方式,让学生自己探索出图形变化的过程,发展学生的图形分析能力、化归意识和综合运用变换解决有关问题的能力。

二、课时安排

一课时

三、教学重点

识别中心对称图形和成中心对称的两个图形的基本特征。

四、教学难点

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