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【★★★】9年级历史部编版下册教案第2单元第7课 近代科学与文化

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标签： 网龙、 教案、 优选、 正规教育、 高效备授课、 文档、 K12、 九年级、 初中、 历史、 ZYK、 下册、 素材类型、 人民教育出版社（人教版部编版）、 ZYKB

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第7课 近代科学与文化

教学目标：

<、知识与能力了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、贝多芬和梵高等人在近代科学、文学和艺术领域取得的成就。 2、过程与方法 教师介绍达尔文的个人经历和《物种起源》的成书过程，帮助学生认识进化论的内容、意义和影响；教师可以在课堂上播放贝多芬的音乐作品，让学生说一说这些音乐作品体现了贝多芬怎样的思想感情。 3、情感态度与价值观 教师通过介绍近代科学家、文学巨匠和音乐美术大师的个人经历和奋斗过程，帮助学生培养刻苦钻研的品质。

二、教学重难点：

(1) 教学重点：达尔文的进化论。

(2) 教学难点：达尔文的进化论。

三、教学课时：一课时

四、教学用具：多媒体

五、教学过程：

温故知新：

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