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8年级下册道德与法治部编版教案第一单元 1.2 治国安邦的总章程 02

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10439400104394001.2《治国安邦的总章程》教学设计

教学目标

  1.初步认识我国的国家机构。

  2.知道宪法不仅设置国家机构、授予国家机构相应的职权,而且严格规范国家机构职权的行使。

  3.知道国家机构实行民主集中制原则。

  4.明确宪法规范国家权力运行以保障公民权利的实现。

  5.懂得宪法是治国安邦的总章程,认同宪法的核心价值追求。

重点难点

  宪法设置国家机构。教师可以引导学生将国家机构与自己的实际生活建立联系,并引导学生思考:人民成为国家主人后,是如何设置国家机构、行使国家权力的?我国有哪些国家机构?它们之间是怎样的关系?我国为什么要这样设置国家机构?教师可以组织学生阅读宪法第三章“国家机构”的相关内容,然后引导学生绘制国家机构图。

  宪法规范国家权力运行。教师可以从具体案例着手,通过以案说法、模拟法庭等方式进行形象化演绎,引导学生理解国家权力的行使不能任性;懂得宪法不仅设置国家机构,而且规范权力 运行,宪法是治国安邦的总章程。

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