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课题3 金属资源的利用和保护
教学目标
一、知识与技能
1.知道一些常见的金属如铁、铝、铜等矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法
2.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算
二、过程与方法
1.通过阅读资料、讨论交流等具体探究活动培养学生的良好学习习惯和学习方法
2.通过对某些含有杂质的物质的计算,使学生把化学原理、计算和生产实际紧密地结合在一起,培养学生灵活运用知识的能力。
三、情感、态度与价值观
1.通过对我国古代练铁的介绍,让学生了解我国的悠久历史,激发学生增强热爱祖国的情感,树立为民族振兴、社会进步学习化学的志向,使学生体会学习化学的价值
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