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9年级历史部编版下册教案第六单元第22课 不断发展的现代社会 01

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课件介绍

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第 22 课 《不断发展的现代社会》

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【教学理念】

在素质教育观念指导下，历史教学的整体目标应以培养和发展学生的能力为基础。在教学过程中，应以探究问题、解决问题为目的。历史教学最终应服务于学生的成长，使学生更好地将所学知识应用于生活。

本课教学中，利用设问引领全篇课文的内容。在课堂导入部分，提出“计算机网络是如何影响人类的生活？”“二战后的现代社会还发生了哪些变化？”“现代人类社会还有哪些问题需要我们关注？”引出课文的主体内容，学生能够明确本课的学习主题和学习任务。

同时，历史教学离不开对史料的运用，学生通过对史料的研读和分析，能够提升自身的历史核心素养。在本课中，通过对图片、统计图表、文字资料、视频材料等多种史料的分析，训练学生掌握和理解历史信息，注重史料的作用，培养史料实证意识和历史分析能力。

【教科书教学内容分析】

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