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《儒林外史》名著导读
——品析讽刺手法 透观儒林百态
教学目标:
1.通过回顾已学课文中的讽刺手法,引导学生分析梳理《儒林外史》使用的主要讽刺手法。
2.通过深入阅读与交流讨论,深入品析小说中的讽刺意味。
3.通过分析讽刺手法和深入品读讽刺意味,带动学生对于整本书的深入阅读以及对同类型作品的阅读。
教学重点:目标1.3
教学难点:目标2
导入
最近我们一直在读《儒林外史》这本书,之前还布置同学们用思维导图的方式去梳理自己所读的内容。相信通过这段时间的阅读,大家对这部小说应该有了一个比较深入的认识。我请一位同学来说说你对这部小说的了解。
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