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【★】9年级语文部编版下册教案第3单元名著导读课《儒林外史》

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《儒林外史》名著导读

——品析讽刺手法 透观儒林百态

教学目标:

<.通过回顾已学课文中的讽刺手法,引导学生分析梳理《儒林外史》使用的主要讽刺手法。

<.通过深入阅读与交流讨论,深入品析小说中的讽刺意味。

<.通过分析讽刺手法和深入品读讽刺意味,带动学生对于整本书的深入阅读以及对同类型作品的阅读。

教学重点:目标

教学难点:目标2

导入

最近我们一直在读《儒林外史》这本书,之前还布置同学们用思维导图的方式去梳理自己所读的内容。相信通过这段时间的阅读,大家对这部小说应该有了一个比较深入的认识。我请一位同学来说说你对这部小说的了解。

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