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1071880011633200《插上科学的翅膀飞》习作指导
教学目标:
1. 交流印象最深的科幻故事,感知科幻故事的特点。
2. 学习写作方法,展开想象,编写一个科幻故事。
教学重难点:
1. 交流印象最深的科幻故事,感知科幻故事的特点。
2. 学习写作方法,展开想象,编写一个科幻故事。
教学过程:
一、交流导入,畅谈故事
同学们,大家好!我是深圳市罗湖区新秀小学李祖盈老师。欢迎大家进入我们的习作课堂。今天,我将和同学们一起学习统编教材六年级下册第五单元习作《插上科学的翅膀飞》。在第五单元的学习中,我们围绕着“科学”这个主题一共学习了四篇课文,这些课文有的是对自然现象的独特认识,有的是对日常生活中司空见惯的现象或身边的事物展开的探究,还有的是对未来科技展开的奇特想象。在《他们那时候多有趣啊》这篇科幻小说中,作者通过大胆想象,描绘了由机器老师授课的未来学习生活。今天,就让我们插上科学的翅膀飞,创作属于我们自己的科幻故事。
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