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【★★★】9年级数学北师大版上册教案第4章《4.2平行线分线段成比例》

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< 平行线分线段成比例

◇教学目标◇

【知识与技能】

理解掌握平行线分线段成比例定理及其推论.

【过程与方法】

探索并掌握基本事实‘两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例’及其推论.

【情感、态度与价值观】

进一步体会由特殊到一般的归纳推理的思想和方法.

◇教学重难点◇

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