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《看一看(二)》
教学内容
北师大版小学数学一年级下册第20-21页“看一看(二)”
教材分析
本节为北师大版小学数学一年级下册第二单元“观察物体”的第二节。主要是让学生学会观察俯视图。本节课的知识是在学生已经学会观察物体的主视图和侧视图,掌握了正面、侧面等数学观察用语的基础上进行学习的。在日常生活中学生也对从不同的方位观察物体所看到的形状不一样有了一定的体验和认知基础。在这样的基础上,本节课要在一系列的看一看活动中。进一步发展学生的空间观念。
学情分析
观察物体这样的课是学生非常喜欢上的,上节课学生主要观察了物体的主视图和侧视图,学生学得积极快乐,对知识的理解和掌握也比较好,为本节顺利学习观察物体的俯视图打下了良好的知识基础。
教学目标
让学生经历观察的过程,体验到从上面观察物体所看到的形状与从正面和侧面所看到的形状是不同的。
学会正确辨认从正面、侧面和上面观察到的简单物体的形状,发展学生的空间观念。
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