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《口语交际——我的理想》教学设计
明确理想
今天上课,老师为大家带来一首诗歌,请同学们 看一看,谁能声情并茂地读一读。听完这首诗歌,你知道什么是理想吗? 学生回答(相机点评) (理想可大可小,可远可近。 理想是人生的奋斗目标, 理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想,是一种正确的想象,经过努力是可以实现的,又是对别人、对社会有益处的。)
你的理想是什么
闭目静思,畅想理想。请闭上眼睛,静思“长大后,我要成为一名……”,请睁开你明亮的双眸,坚定的把你的的理想说出来吧!指名说、大声对自己说。
师评价:
建筑师:咱们祖国的建筑还真离不开你这样的人。
大老板:这个想法很现实,希望你做个遵纪守法的好老板,祝你梦想成真。
教师:老师真心希望你加入教师这个队伍,成为我的同行。
科学家:科学家可不是那么容易当的,但我相信你的未来不是梦 ……
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