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《元、角、分》整理与复习
教学目标:
1.知识目标:通过回顾梳理,认识各种面值的人民币,掌握人民币的单位和进率。能够在认币、取币、换币、付币、找币过程中,理解购物问题中的基本数量关系,解决一些实际问题。
2.能力目标:积累解决简单购物实际问题的经验,体会人民币与日常生活的密切联系;提高解决问题的能力。
3.情感目标:让学生在解决购物实际问题的过程中,获得积极的情感体验,产生学习数学的兴趣,培养爱护人民币以及勤俭节约的良好习惯。
教学重点:
掌握人民币的面值、单位、进率,加深对数量关系的理解。
教学难点:
在较复杂的问题情境中,解决购物的实际问题。
教学过程:
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