这是一套关于《集体生活邀请我》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.03 MB,页数为4页,请使用101教育PPT软件打开使用;
七年级下册第六课第一框《集体生活邀请我》教学设计
一、课标依据
本课所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“在集体中成长”。具体对应的内容标准是“正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用,有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。”“理解竞争和合作的关系,能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。”
教材分析
本框从集体的温暖和集体的力量两个角度阐释集体存在的价值和意义,激发学生过集体生活的渴望,引导学生更好地投入到集体生活中。
教学目标
情感态度价值观目标
感受集体带给自己的温暖和力量,体会集体中的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感。培养学生的集体意识,养成热爱集体的习惯。
能力目标
学习过集体生活,提高在集体生活中关爱他人、努力担当、为集体争得荣誉的能力。提高在集体生活中人际交往能力。提高在集体生活中自我觉察、自我认识和自我发展的能力。
如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。