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19* 登勃朗峰

更新时间:2021-06-21 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.02 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 初中、 0级、 ZYK、 基础学科、 下册、 素材类型、 语文、 人民教育出版社(人教版部编版)、 其他媒体类型、 八年级、 精、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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《登勃朗峰》教学设计

学校:洛阳市第五十五中学 执教人:徐银萍

教材:人教版部编2017八年级下册第五单元19课

课时:一课时

教材分析:本课是八年级下册以“游记”为主题的第五单元中的一课。

在初中语文教材中,游记数量并不多,且多为文言文。本教材安排游记单元,是一个颇具新意的设计。《登勃朗峰》的语言和写法,在本单元中,别具特色,是个亮点。除了具备一般游记的特点外,又用小说笔法,塑造了人物形象,为游记染上了幽默和传奇的色彩。可以以此作为本课的切入点,有利于提高学生学习游记的兴趣。

学情分析:八年级学生已经具备快速筛选信息的能力,可以做到自行理清文章游踪。八年级学生学生已经能够运用多种方式,通过朗读,从语言中揣摩到作者的情感态度。也能够在老师的指导下,呈现高水准的精彩朗读。因此,我设计了多种朗读指导,使“读”贯穿了这节课的始终。

学习目标:

1.根据作者游踪,理清文章思路。

2.透过标点符号与语言的结合,在各种语气的朗读中,品味马克·吐温式的幽默。

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