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<. 《水上飞机》教学设计
教材分析:
《水上飞机》是九年义务教育苏教版第六册第五单元的第三篇课文,这是一篇科学童话。作者用拟人化手法,形象的介绍了水上飞机的广泛用途,向学生展现了科技新成果。
全文共8个自然段。第一自然段写小海鸥发现了一条奇怪的大船后想去问个究竟。第二至七自然段,写小海鸥通过与水上飞机交谈,了解了水上飞机的种类和主要用途。第八自然段,写水上飞机听到警报后立即前往救援遇险船只。
课文故事性强,情景饶有趣味,语言生动活泼,没有高深的道理,没有艰涩的术语,读来情趣盎然,引人入胜,是加强语言训练,激发科学兴趣的好教材。
教学目标:
(1)技能目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。了解水上飞机的种类和主要作用,以及作者是怎样用拟人的手法介绍水上飞机的。
(2)情感目标:感受科技的力量,树立从小爱科学、学科学,长大用科学为人类造福的志趣。
重点难点:了解水上飞机的主要作用,以及作者是怎样用拟人的手法介绍水上飞机的。
教学环节:
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