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保护土壤_教案1

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标签: 网龙、 热、 教学资源、 教案、 科学、 正规教育、 四年级、 教学设计、 文档、 K12、 青岛出版社(青岛版六年制)、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 4级、 其他媒体类型、 下册、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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保护土壤

教材简析

土壤与人类息息相关,人们的衣食住行大多来自与土壤,土壤被称作为我们的母亲。学生应了解我国土壤资源的现状,增强资源短缺的优患意识。本课就是引导学生通过活动感知土壤的重要,意识到保护土壤的重要意义,并付诸行动。

教学目标

1.知识目标:感知土壤资源的缺乏;认识保护土壤的意义,并提出保护土壤的想法。

2.技能目标:通过查阅和调查资料让学生了解土地资源的现状,能设计实验探究水土保持的方法。

3.情感态度与价值观:向学生进行保护土壤资源地教育,让学生能够尊重事实,意识到人与自然要和谐相处。

教学重难点

1.在查阅资料和实验证明的基础上了解土壤对人类的重要作用和人类不良行为对土壤地破坏,激发学生保护土壤的行为;

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