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《桥》教学设计

更新时间:2021-08-10 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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课件介绍

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巧 设 问 题, 渗 透 写 法

——《桥》教学设计

一、概述

人教版小学语文实验教材五年级下册第16课《桥》是一篇微型小说。故事发生在黎明的时候,村庄被洪水围困,乱哄哄的人们拥向唯一能逃生的木桥。党支部书记老汉临危不乱,他凭着自己的威信指挥群众安全过桥,可是他和他的儿子却被洪水吞没了。该作品成功地塑造了一位把生的希望让给群众的老党员的光辉形象,他无私无畏、舍己救人的行为,使作品凸显出人性的魅丽。

二、教学理念分析

<.《语文课程标准》和信息技术与学科整合的理念。

<.小学语文阅读教学学生跨越式发展的理念。

<.语文学科教学“品读感悟”的理念。

三、学习目标分析

知识与技能:(1)认识6个生字,学会本课新词、生字词;(2)正确流利、有感情地朗读课文,了解文中故事的主要内容;(3)积累课文中的特色语言,了解课文布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的表达特点;(4)结合本单元的习作要求,围绕“令人感动的一件事”进行网络环境下的打写活动

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