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第1节 波的形成和描述

更新时间：2020-07-25 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.03 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 物理、 教学设计、 文档、 山东科学技术出版社（鲁科版）、 K12、 选修3-4、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 精、 高中、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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<设计思想

本课波的形成和描述(第一课时)以原子弹爆炸，昆虫撞蜘蛛网视频引入新课,引起学生兴趣,调动学生学习的热情,接着从生活现象引进机械波,从学生整体发展出发,采用学生实验的形式,让学生体会发出声波时声带的振动就是声波的振源，从而充分发挥学生的主体作用,体现课堂教学的实效性。同时,还在其间引入学生活动,用“人浪”模拟绳波的形成,使学生亲身体验质点间的相互作用是机械波形成和传播的关键,通过相互作用达到能量的传递,并以此为依据从力学和运动学两个角度说明横波、纵波的区分,完成课堂练习，加深理解并掌握机械波传播的特征。

<教学目标

(一)知识与技能:

<、知道机械波的概念,知道其形成的条件

<、理解机械波传播过程的特点,知道其传播的是运动形式、能量和信息。

<、知道机械波的分类及相关概念。

(二)过程与方法:

<.通过分组讨论与课件、视频等从感性出发剖析机械波波动的规律,锻炼学生的观察能力与归纳能力。

 2.通过对机械波形成原因的探究,培养学生透过现象看本质的意识和方法,并进一步从根本上理解机械波的传播过程及特点。

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