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面积和面积单位
\t ":///" 教学目标
<、通过比一比,看一看让学生来理解面积的意义。 2、 认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米,建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象;熟悉相邻两个面积单位之间的进率,会进行简单的单位换算。教学重点1、理解面积意义,认识面积单位。教学难点1、理解统一面积单位的必要性。
教学准备教学课件和边长1厘米的正方形、等边三角形和直径1厘米的圆,两个长方形。教学过程一、引出新课
师:我们已经认识了长度和长度单位,今天我们在这基础上学习新本领吧!
板书课题:面积和面积单位。1、引导学生看教材第60页的图。
提问:从图中看到了什么?
指名回答二、探究新知1、教学面积的意义。(1)认识物体的表面有大小。教师谈话引入。说明:黑板面和国旗面的表面的大小相差比较大,靠观察就能看出。(板书:观察比较)
认识平面封闭图形的大小。
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