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【★★】4年级下册道德与法治部编版教案第一单元 1 我们的好朋友

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标签： 网龙、 教案、 优选、 正规教育、 道德与法治、 四年级、 高效备授课、 文档、 K12、 ZYK、 下册、 资源类型、 小学、 人民教育出版社（人教版部编版）、 ZYKB

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课件介绍

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10439400124460001 我们的好朋友 教案

（第二课时）

一、教材分析

本课题设置两个相关的话题：“说说我的好朋友”“好朋友 真友谊”。

“说说我的好朋友”这个话题目的是让学生领悟到友谊的可贵，深刻感受真挚的友谊。同时引导哪些难以交到朋友的学生反思和改正自己的言行举止，帮助他们学会交朋友。

“好朋友 真友谊”这个话题是让学生通过对真伪友谊的辨析，帮助学生进一步树立正确的友谊观，以古代君子为榜样，鼓励学生学做诤友而不做损友，引导学生学会朋友之间的相处之道和维系友谊的方法。

二、学情分析

有些学生由于与人交往的方式难以让人接受，因而没有朋友。比如，小气、瞧不起人、炫耀、嫉妒、具有攻击性等。因此，本课目的是帮助学生纠正这些不良品行，形成良好的人际互动的态度和行为习惯，比如，礼貌得体的言行举止，能够尊重相互间的差异，懂得关心别人，愿意慷慨分享等。

三、教学目标

1.理解什么是真正的友谊，学做益友。

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