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《水 的 净 化》 教 学 设 计
宁夏吴忠市利通区第四中学 张宁
教材依据
本节课内容为人教版五四学制 八年级化学全一册 第四单元 自然界的水 课题2 水的净化的有关知识。
设计思想
本课题围绕水的净化问题,将沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净化水的方法有序地串连起来,前半部分以母亲河—黄河水,引出水的净化,围绕学生自主调查自来水厂净水过程引入实验室水的净化方法,后半部分以硬水软化为例介绍可溶性杂质水的净化方法。在设计教学方案时,紧紧围绕课程标准对这节课的要求,将演示实验、学生分组探究与信息技术有机结合,在教法上以启发引导为主,注重培养学生动手操作实验的技能,同时指导学生要多参与课外实践活动,让学生充分体会化学来源于生活,并将所学的书本知识应用到实际生活之中,以提高学生应用化学知识解决实际问题的能力。
教学目标:
(一)知识与技能
1、了解纯水与自然界的水、硬水与软水的区别。
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