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7年级数学北师大版下册教案第3章《用图象表示的变量间关系》02

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课件介绍

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教学设计

用图象表示的变量间关系

教学目标：

<．能从图象分析变量之间的关系，加深对图象表示的理解；

<．能对实际情境中所蕴涵的变量之间的关系借助图象表示；

<．进一步体会数学与现实生活的密切联系，并在学习新知识的过程中培养学生团结协作的精神

教学重点、难点：

重点： 理解图像上的点所表示的实际意义

难点：从图像中获取变量之间关系的信息

教法分析：根据课程标准，为激发学生的主体意识，面向全体学生,结合本节课的教学目标及重、难点,我主要采用了：动手实践法、启发式教学法、分组讨论法等教学方法，坚持“以学生为主体，以教师为主导”的教学原则。让学生在寻求解决问题的过程中获得自信和体验成功，以激发学习兴趣。

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