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二年级数学北师大版下册
第七单元 时、分、秒
《数学好玩——重复的奥妙》教学设计
教材分析:
《“重复”的奥妙》是北师大版教材二年级下册数学好玩当中84、85页内容,本课的内容主要为直观图形的形状、颜色、大小的变化规律。学生通过对主题图中的彩旗、气球、花盆等的观察,寻找规律并用自己喜欢的方式表示,通过学生的交流引出表示规律性的问题的一些方法。教学旨在对学生进行数学思想、数学方法的引导,拓展学生的视野,开阔学生的思路,对培养学生良好的数学思维有重要意义。本课的学习能为将来“循环”的理解奠定基础,练习中让学生体会规律的共同点是“重复”,并在生活中寻找这样的“重复”现象,也能让学生体会到生活中有规律事物的美感和规律在生活中的重要作用。
学情分析:
二年级学生通过观察,能够顺利的找出规律,大致明白什么是规律,但是抽象出用符号表示的过程中,程度不同;并且也不能用准确的语言进行描述;本节课教师在学生原有的基础上,力图让学生体会数学语言的魅力:口头语言的准确,精炼;书面语言的直观、简洁;在感受数学与现实生活的密切联系中,体会数学在生活中的作用。
教学目标:
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