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8年级数学北师大版下册教案第6章《平行四边形的判定》02

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课件介绍

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教学设计

平行四边形的判定

知识技能目标

1.会证明对角线互相平分的四边形是平行四边形这一判定定理.

2.理解对角线互相平分的四边形是平行四边形这一判定定理,并学会简单运用.

过程与方法目标

1.经历平行四边行判别条件的探索过程,在探究活动中发展学生的合情推理意识.

2.在运用平行四边形的判定方法解决问题的过程中,进一步培养和发展学生的逻辑思维能力和推理论证的几何表达能力.

情感态度价值观目标

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