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九 数据的收集和整理(二)
第2课时 简单的数据排序和分组
让学生根据某一标准,确定统计对象。(重点)2. 能根据相关数据填写、分析统计表。(难点)3. 通过进行一些社会调查,体验实践性和现实性,激发学习兴趣,培养应用意识。
学习目标
情境导入
同学们,你们知道自己的身高吗?
有的同学厘米,有的同学厘米。
<岁、10岁正常儿童的身高范围如下表,同学们对照自己的身高跟同学交流一下,自己的身高在标准范围内吗?
上节课我们学习了数据的汇总,我们还要学会分析数据,才能更好的提高能力。
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