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false 《气压带和风带对气候的影响》教学设计
高一地理 王志英
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一、教材分析
本课介绍气压带和风带对气候的影响,是对上一节气压带和风带分布的实际运用,又是研究世界气候类型、自然带及季风环流的基础,在教材中有承上启下的作用。这些内容与人们的生产、生活紧密联系,高考题经常涉及,属于地理教材中的主干知识。
二、教学对象分析
本课涉及的内容逻辑性较强,而学生地理逻辑思维和空间思维能力尚未得到发展,学习困难较大。气压带风带的分布可以作为学生已经掌握的知识,同时本课要新学习气压带风带对气候的影响以及大气活动中心对气候的影响,这些内容集中在一起,学生容易感到困惑,所以我们除了补充必要的知识,还要梳理知识联系,突出用规律分析判断的能力。
教学目标
(一)知识与技能
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