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【★】4年级数学北师大版上册教案第1章《近似数》

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课件介绍

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教学设计

近似数

【教学内容】

北师大版四年级上册第一单元第5课时

【教学目标】

1.结合实例,了解近似数的意义,感受近似数在现实生活中的应用。

2.借助数线、较直观地感知用四舍五人法求近似数的道理,知道近似数的书写格式。

3.经历探索求近似数的过程,会用四舍五人法求一个数的近似数,发展学生的数感。

【教学重、难点】

教学重点:了解近似数的意义,知道近似数的书写格式。

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