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5年级数学北师大版上册教案第5章《分数的大小》02

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标签: 网龙、 教案、 优选、 正规教育、 高效备授课、 文档、 K12、 五年级、 ZYK、 上册、 北京师范大学出版社(北师大版)、 素材类型、 小学、 ZYKB、 数学

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课件介绍

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教学设计

分数的大小

教学目标

1.探索分数大小比较的方法,会正确比较分母不相同的两个分数的大小。

2.理解通分的含义,掌握通分的方法。

3.能积极参与探索分数大小比较方法的数学学习活动,增强探究意识,初步养成乐于思考的良好品质。

二、课时安排

1课时

教学重点

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