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《3.3轴对称与坐标变化》
教材分析
教材分析
本节课学生已学习了运用多种方法确定物体的位置,使学生感受到了丰富的确定位置的现实背景;系统学习了平面直角坐标系的基本概念,能在平面直角坐标系中准确地表示物体的位置,清楚地认识了点和坐标之间的对应关系;能确定点的坐标及根据坐标描点、进而连线形成图形。
教学目标本节课学生通过“坐标与轴对称”这样一个趣味性较强的话题,深切感受图形坐标的变化与图形形状的变化之间的密切关系,也进一步加深对“数形结合思想”的认识.
教学目标
【知识与能力目标】
在同一直角坐标系中,感受图形上点的坐标变化与图形的轴对称变换之间的关系.
【过程与方法目标】
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