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教学设计
应用二元一次方程组——鸡兔同笼
教学内容:第五章二元一次方程组第3节 应用二元一次方程组——鸡兔同笼
教材简析:
学生已了解方程的基本概念和性质,并能熟练解二元一次方程.教材通过“鸡兔同笼”,把同学们带入古代的数学问题情景,学生体会到数学中的“趣”;进一步强调课堂与生活的联系,突出显示数学教学的实际价值.
教学目标:
<.在具体问题的解决过程中提高学生的解二元一次方程组的技能;<.使学生掌握运用方程组解决实际问题的一般步骤,让学生亲自经历和体验运用方程(组)解决实际问题的过程,进一步体会方程(组)是刻画现实世界的有效数学模型,培养学生的抽象、概括、分析解决实际问题的能力.
教学重点:根据等量关系列二元一次方程组解应用题.
教学难点:
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