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【第一课时】
【教学目标】
知识与技能目标:
<.能认读, , 等关于蔬菜的单词, 并能体会元音字母在单词中的发音。<, 能在理解植物各部分含义的基础上进行功能句型的拓展。
过程与方法目标:
<.通过运用学生所学单词,帮助解释新授单词,培养学生用英文理解所学单词的能力。借助多媒体课件、大量图片等帮助学生由浅入深的学习新句子。<.在整个教学过程中通过大量的植物图片,不断渗透句型() ().同时通过大量的植物类的单词拓展,增加学生的知识储备,更多地了解植物,了解生活中所吃到的蔬菜属于植物的哪一个部分。大量的拓展练习有助于学生理解体会句型,能够灵活运用,有助于理解课文大意。
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