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13。山村的早晨

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标签: 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 微软docx文档、 1级、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 文档、 素材类型、 小学、 语文、 下册(S版)、 语文出版社(语文版)、 三年级、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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第一课时

教学目标:

1.认识本课生字新词,读准生字,积累词汇。

2.指导学生理解词语,有感情地朗读课文,背诵课文。

3.引导学生理解诗句的内容,体会诗的意境,通过教学培养学生热爱山村,热爱大自然的思想感情。

教学重点、难点:

理解诗意,感悟语言,体会情感,透过形象生动的诗句体会山村早晨的祥和宁静。

教 法: 以读代讲法、引导点拨法、指导朗读法学法,朗读理解法、合作探究法、自学法。

一、 谈话交流,激趣导入。

1、同学们,上课了,我们先来看看曾经学过的一首诗,名字叫《山村》,大家还记得吗?让我们一起来读一读吧!(出示课件)

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