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生字的教学方法

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标签: 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 微软docx文档、 上册、 1级、 教学设计、 文档、 K12、 一年级、 ZYK、 基础学科、 文档、 素材类型、 小学、 语文、 北京师范大学出版社(北师大版义务教育版)、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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小学一年级的生字教学

小学一年级学生,每一节课都要学习生字,生字教学对于每个学生都有着重要德影响,教师如何对一年级学生进行生字教学?这些是我所使用的一些方法,学生很受欢迎,并且自己也检验了效果不错。

1、每一节课安排5个生字,让学生查字典,寻找2个有关的词语,例如:

我 我们 我的

有 有一个 有的

左 左手 左面

右 右手 右边

忙 帮忙 忙着

学生完成后,教师板书,举手回答自己查到的词语。教师适当的提问每一个学生,并且把答案写在黑板上,以此类推,完成所有的生字之后,教师领读,学生跟读。

这样做的主要目的是:提供了小学生展示自己的机会,使得他们在不知不觉中学习了生字,也培养了学生的自学习惯,使得对生字加深影响,以便于以后的记忆。

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