教案

阅读与思考 为什么要证明

更新时间:2020-11-06 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.03 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 热、 教学资源、 教案、 正规教育、 人民教育出版社(人教版五四学制)、 教学设计、 文档、 K12、 下册、 初中、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 精、 七年级、 ZYKB、 数学、 教案

一键领取课件

课件介绍

这是一套关于《阅读与思考 为什么要证明》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.03 MB,页数为2页,请使用101教育PPT软件打开使用;

17.2与三角形的内角(1)

教学目标:

理解“三角形的内角和等于180°”,熟练运用三角形内角和结论解决问题.

②通过量、折、拼、推理等数学活动,验证三角形的内角和,感受数学思考过程的条理性,发展合情推理能力和语言表达能力.

③理解三角形内角和的计算、验证、推理,其本质就是想法把三个内角集中在一起转化为一个平角,其方法可以用拼合的方法,也可以用引平行线的方法.

④通过小组学习等活动经历得出三角形的内角和等于180°的过程,进一步提高学生应用所学知识解决问题的能力.

⑤在观察、操作、推理、归纳等探索过程中,发展同学们的合情推理能力,逐步养成和获得数学说理的习惯与能力.

教学重点:三角形内角和定理的推导及应用.

教学难点:三角形内角和定理的推导、验证过程.

课前准备:硬卡纸做得各种形状的三角板

如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。

相关资源推荐

找名师

产品下载

注冊
无法打开
您还未安装软件
前往下载