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物理选修3-1《习题课 :电场强度及库仑定律》教学设计
本节分析
静电场是继引力场之后,教学中又一次面临的有关“场”的问题.电场的概念及其特性的描述一直是教学的难点.教材从电荷在电场中受力入手,引入电场强度的概念,明确它是表示电场强弱的物理量.由于概念比较抽象,不能用感官直接感受,所以需要有较强的抽象思维能力和空间想象能力,才能形成正确的物理图景,因此在教学中要充分运用各种形象化的教学手段,帮助学生形成正确的认识.
比值定义法的思想对后面的“电势”“电势差”等概念的学习都有极大的帮助.同时要让学生弄清建立概念的背景,把抽象的概念形象化,便于学生理解.
这节课让学生再次深入理解库仑定律和电场强度的概念。
学情分析
本章概念抽象性比较强,前后联系密切,学生通过一次学习理解透彻较难.上一节可让学生初步认识到电场强度是描述电场的物理量,这节课让学生进一步体会电场强度和电场线.体会学习过程,通过一段时间的学习逐步深化对库仑定律概念的理解.
教学目标
eq \b\lc\ (\a\vs4\al\co1(●)) 知识与技能
理解电场强度的两个公式,知道它们的区别.
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