教案

练习4

更新时间:2020-11-05 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.02 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 四年级、 教学设计、 文档、 K12、 上册、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 语文、 其他媒体类型、 精、 江苏教育出版社(苏教版)、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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《练习4 处处留心——汉字的奥秘》教学设计

执教人:合肥一六八玫瑰园学校 吴盛曦

时间:2017年11月23日

一、教学内容:

苏教版四年级上册《练习4》处处留心——汉字的奥秘

二、教材分析:

本次练习旨在激发学生学习汉字的兴趣,培养学生主动探究的意识,为培养良好的预习习惯打下基础。

三、设计意图:

1.《小学语文课程标准》第二学段“识字与写字”部分明确提出:①对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。②有初步的独立识字能力。会运用音序查字法和部首检字法查字典、词典。

2.本课题组研究的就是《基于核心素养视野下“小学语文生字字源研究”》。为此,我以四年级的学生为例,尝试多途径学法指导,让学生感受字源学习的乐趣,激发学生学习、研究汉字的兴趣,增强自主识字的能力,为后期的自主学习生字打下坚实的基础。

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