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1.1 分式

更新时间:2021-09-19 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.07 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 初中、 上册、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 八年级、 精、 ZYKB、 数学、 教案、 湖南教育出版社(湘教版)

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课件介绍

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< 分式(第一课时)

教学目标

知识与技能:

理解分式的定义,能够根据定义判断一个式子是否是分式。

能写出分式存在的条件,会求分式的值为0时字母的取值范围。

能根据字母的取值求分式的值,并能用分式表示现实情境中的数量关系。

过程与方法:

让学生在判断和识别整式与分式的实践过程中,理解并掌握分式的概念。

让学生体会从分数变化到分式的过程,从中感悟类比思想。

情感、态度与价值观:

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