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《爱是什么》第二课时教学设计
教学目标: 1.有感情地朗读课文,理解含义深刻的句子。
理解课文内容,感受萨勒老师对海伦深沉的爱。
学会体会身边的爱,懂得回报爱。
了解前后呼应以及抓动作为细节描写的写法。教学重点: 理解课文内容,感受萨勒老师对海伦深沉的爱。
教学难点: 理解爱是什么,体会海伦对老师的敬爱、感激之情,学会感受自己身边的爱。教具准备: 多媒体课件教学过程:
一、揭示课题,简介作者
1.今天这节课,我们首先去认识一位传奇人物。课件出示海伦图片,学生说对海伦的了解,教师补充。
2.抓住“慈善家”一词让学生了解海伦把自己全部的爱回报给了社会。可是这么一位伟大的人物,在她十岁时,却还不懂爱是什么。
揭示课题。让我们去字里行间了解海伦的童年,了解她传奇人生背后的小故事。齐读课题。
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