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10.1相交线(第一课时)

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课件介绍

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沪科版数学学科七年级下册第十章第一节

“相交线”教学设计

【教学目标】

知识与技能:1、理解并掌握对顶角的概念。

<、通过探索活动,使学生感知并理解对顶角的性质。

过程与方法:通过动手操作、合作探索,培养学生尝试能力、观察思考能力和创造力。

情感、态度与价值观:使学生意识到数学与生活的密切关系,并渗透一些数学思想。

【教学重点】对顶角的性质。

【教学难点】对顶角性质的探索。

【教学准备】多媒体、三角板、量角器。

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