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小珊迪教学设计
一、 HYPERLINK "http://www.520xy8.com/jiaoshi/List/List_14655.shtml" \o "教学" 教学目标
知识目标:了解课文按事情发展顺序叙述的特点,理解课文内容。
能力目标:通过有感情的朗读、感悟和交流,培养学生自读自悟、合作探究的能力。
德育目标:学习小珊迪诚实、善良的品质,珍惜今天的幸福生活。
创新目标:结合具体情境进行想象,培养学生创造心往一处想想象的能力。
二、教学重点
重难点:通过理解课文中含义深刻的 HYPERLINK "http://www.520xy8.com/Article/List/List_4242.shtml" \o "句子" 句子,从 HYPERLINK "http://www.yuwenba.net/" \o "中学" 中学习小珊迪诚实、善良的品质。
创新点:1、在小珊迪受伤,七个便士不知去向的时候,引导学生进行创造性想象。
2、在小珊迪临死时,从他的目光中引导学生进行创造性想象。
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