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Unit 3 My Weekend Plan
Part A Let’s learn
一.教学目标
1.学生能够听、说、读写词组:see a film ;visit my grandparents; take a trip; go to the supermarket,tonight,this morning,this afternoon,this evening,next week.
2. 学生能够运用句型讨论自己的活动计划:What are you going to do tomorrow? I’m going to....
二.学情分析
小学六年级学生已经学了将近四年的英语,已掌握了基本的听、说、读、写能力,已具备了一定的自学能力。因此可在教学中充分发挥他们的自主精神,培养他们的自学能力。但他们仍然具有儿童的一些基本特性,如好奇心强,好表现,善模仿等。但基于六年级的学习特点和学习目标,多种形式的对话是落实教学内容的主要方法。 评论
三.教学重点难点
1、学生能够听、说、读写词组:see a film ;visit my grandparents; take a trip; go to the supermarket以及与时间有关的单词与词组.
2、注意单词supermarket的正确发音。
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