教案

综合与实践

更新时间:2021-09-25 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 四年级、 教学设计、 文档、 K12、 河北教育出版社(冀教版)、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 精、 上册、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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《数字与信息》教学设计

黔西一小 王海莲

教学目标:

<.通过对生活中数字编码现象的观察、研究和分析,发现一些常见的数字编码信息;

<.了解身份证号的编制方法及构成含义,能解析和判断身份证所反映的出生日期、性别等信息。

<.运用所学数字编码描述信息的方法解决真实情境中的实际问题。

教学重点:组织学生分析数字编码现象,了解生活中一些常见的数字编码的含义及方法,探索发现身份证等编码基本知识,学会分析和获取其编码信息,解决一些简单的生活中的数字编码问题。

教学难点:正确理解数字编码的方法,发现身份证等编码信息及基本编码方法,正确、合理、灵活和科学地自主编制一些生活中的数字编码问题。

课前准备:师录制微课视频,学生观看视频并完成自主学习任务单

教学过程

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