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《功》概念的建立----重难点创新教学方法

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《功》概念的建立——重点难点创新教学方法

教学目标:

<.结合实例知道机械功的概念,会用功的计算公式求功。

<.了解功和能的关系,会用功的知识去解释实际中能量的变化现象,感悟物理学习的重要作用。

<.具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,又将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。

实验器材:

多媒体课件、视频资源等。

教学重点、难点:

理解功的概念,能用生活、生产中的实例解释功的含义。

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