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《谁敢试一试》教学设计
黑龙江省大兴安岭地区塔河一小 张立霞
教材简析:本课是“相信自己”主题单元的第1篇精读课文,主要写了新班主任耿老师在开学的第1课上,通过让学生拧瓶盖儿的事,教育学生懂得勇气和自信是成功的朋友。文章情节曲折,跌宕起伏,意境深远,生动流畅。
教学目标:1.教育学生从小树立战胜困难的自信心,培养挑战困难的勇气。2.体会课文生动形象的表情、动作、心理描写。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。教学重、难点1.体会课文生动形象的表情、动作、心理描写对表达文章主旨所起的作用。2.理解耿老师说话的含义。教学准备:多媒体课件。教学过程:一、直奔主题,整体把握,激发兴趣1.你们喜欢名言警句吗?
生:喜欢2.老师也喜欢,还给大家带来一句,。课件出示:勇气和自信是你成功的朋友。
生读3.我们今天学习的这篇课文——《谁敢试一试》(板书课题)不仅可以帮助我们深刻理解这句话,还能给我们以心灵上的启迪。
二、初读课文,感知内容
<.学生自由读课文。<.出示词语,读准词语。<课文主要写了件什么事?三、研读课文,深化理解
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