这是一套关于《3、轴对称》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.51 MB,页数为5页,请使用101教育PPT软件打开使用;
《轴对称图形》教学设计
赫章县城关第三小学:朱磊
教材分析:
本课时教学内容是:苏教版四年级下册第一单元。学生在三年级下册已经初步认识了轴对称图形,能画轴对称图形的对称轴,也接触过根据对称轴所在的位置,画出轴对称图形的另一半的过程。那么本课要在这基础之上,着重在对“对称轴”这部分知识的进一步探究和学习,能画出一些简单轴对称图形的对称轴,正确判断对称轴的条数。学生经过三年级的学习应该已经有这方面的朦胧认识,但要通过今天的学习使这种认识浮出水面,在头脑中形成清晰的,有条理的知识结构,进而加深对轴对称图形特征的认识,发展学生的空间观念。
教学内容:
苏教版数学教科书第八册第5-6页例题4、5,“试一试”、“练一练”第1题以及练习一相应的练习。
教学目标:
1、能用折纸等方法确定对称轴,根据对称轴判断已知的图形是否是轴对称图形,并能画出轴对称图形的对称轴。
2、能够利用轴对称图形对称的特点画出图形的另一半,使之成为轴对称图形,加深对轴对称图形的理解。
3、让学生在学习过程中进一步增强动手实践能力,发展空间观念,培养审美情操,增加学习数学的兴趣。
如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。