教案

2.小数的数位名称及顺序、计数单位及进率

更新时间:2020-11-06 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.01 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 优选、 正规教育、 教学设计、 高效备授课、 文档、 K12、 五年级、 上册、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 精、 江苏教育出版社(苏教版)、 ZYKB、 数学、 教案

一键领取课件

课件介绍

这是一套关于《2.小数的数位名称及顺序、计数单位及进率》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.01 MB,页数为2页,请使用101教育PPT软件打开使用;

《小数的意义》教学设计

一、整数部分的计数方法

1.用一个数来表示小棒的根数,是什么?你能在计数器上拨出1吗?

这个珠所在的数位是?它表示1个一。

2.用数记录小棒的根数是?请一位同学在计数器上拨出2。它表示什么?

3.下面,请一位同学根据小棒的根数来拨珠,并说说它是多少,表示什么。1~10

追问:这个“1”是什么意思,能把这个“1”在小棒中指出来吗?也就是说我们可以把这10根小棒扎成1捆,表示1个十。

回顾:10颗珠是怎样拨的?满十进一,十位拨1,个位归0。

十位上的一个珠可以当个位上的几个珠?退一当十。

4.再来!这里都有数字2,它们表示的含义相同吗?同样的数字,为什么表示的不一样?

如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。

相关资源推荐

找名师

产品下载

注冊
无法打开
您还未安装软件
前往下载