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《卓尔不群的雅典》教案
(选自人民版历史必修1专题6第2课)
陈迪华 广安友谊中学
【课标】
<年:知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。<版课标征求意见稿:理解在不同时空条件下各文明古国(埃及、两河流域、印度、希腊、罗马等古代文明)的不同特点。
【教学目标】
知识与能力:独立完成表格,能够说出梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革的基本内容,认识雅典民主政治在改革过程中不断深化。
过程与方法:通过分析“防范‘英雄’的制度”的相关史料,能够得出雅典民主政治的主要机构和雅典民主政治体现的基本原则,逐渐实践概括能力和论从史出的能力,培养学生史料实证的学科素养。
情感态度价值观:通过解读“‘英雄’的余音”相关史料,认识雅典民主政治体现出程序民主的进步性和实质民主的局限性,能够客观评价雅典民主政治,学会站在历史的角度看待问题,培养学生唯物史观的学科素养;感知雅典政治文明防范“英雄”的智慧,认识古代政治文明的多样性、没有孰优孰劣之分,都是人类共同的财富,培养学生的世界视野和家国情怀的学科素养。
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