教案

2 有利于生存的本领

更新时间：2021-04-29 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 六年级、 科学、 正规教育、 教学设计、 文档、 下册、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 精、 江苏教育出版社（苏教版）、 ZYKB、 教案

一键领取课件

课件介绍

这是一套关于《2 有利于生存的本领》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为4页，请使用101教育PPT软件打开使用；

江苏教育出版社小学科学六年级下册《共同家园》单元第二课

<<有利于生存的本领>>教学设计

善邻二校 王心

一、教材分析

本节课是苏教版小学科学六年级下册第四单元《共同的家园》中，第二课的内容。本单元是根据《科学（3-6年级）课程标准》中关于生物对环境的适应这部分内容来进行构建的。而《有利于生存的本领》紧接着第1课《寻找生物的家园》，在第1课认识生物离不开具体生活环境的基础上，重在研究生物对环境的适应性，使学生了解它们适应环境的一些生存本领，进一步将生物与环境的关系研究推向一个新的层次。同时，也渗透了环境对生物生长、生活习性等多方面具有重要影响的内容。

二、学情分析

《有利于生存的本例》是《共同的家园》中的第二课，在第1课认识生物离不开具体生活环境的基础上，重在研究生物对环境的适应性，学生对仙人掌、斑马、骆驼等生物的习性是有一定了解的，但是并不特别具体，学生对动植物这部分的内容也是有兴趣的。教师重点是让学生有科学的认识，体会动植物练就的生存本领。

三、教学目标

过程与方法：

1、能结合查阅资料，例举同类生物在形态方面适应环境的具体事例；能设计实验验证对仙人掌耐旱原因的解释。　　2、会用多种形式表达、交流研究的方法和结果。 知识与技能：

如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：101ppt@101.com 提出书面通知，我们将及时处理。

相关资源推荐

找名师

产品下载

注冊
无法打开
您还未安装软件
前往下载