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北师大版数学三年级上册第七单元第三课时
《时间表》教学设计
西安市未央区滹沱小学 程小莹
教材分析:
《时间表》是北师大版三年级上册第七单元第三课时。本单元是学生在一二年级已经学习了认识钟表,了解时分秒之间的关系的基础上学习的。他们已经在前两课中认识了年月日,了解了他们之间的关系,了解了平年和闰年,会看日历,能从日历中找到指定的日期,认识12时计时法和24时计时法,并能计算简单的经过时间,本节课是想让学生通过对比两个不同的小学作息时间表,能完善时间表,形成一定的逻辑推理能力。
学情分析:
大部分学生都不了解不同地区的时间差异,这节课研究与两地学校上课时间表有关的问题,会引起学生好奇心和研究的兴趣。
教学目标:
结合现实生活情境,了解不同地区的日出时间不同,但是都是用北京时间。会看时间表,能从中获取需要的信息;能独立制作自己的时间表,掌握制作时间表的基本方法;在观察、交流、制作时间表的过程中,养成惜时守信的好习惯。
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