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乡音乡情
【教学目标】
<.知识与能力:调查了解、交流展示家乡方言、民间音乐等资料,感受民间音乐鲜明的民族特色,体会家乡的风土人情。体验家乡方言、家乡特有的民间艺术的独特魅力,增强热爱家乡之情和民族自豪感,激发传承乡音乡情的责任感,走近家乡,探寻有趣的家乡风情。<.过程与方法:本课主要采用了开放式和活动化教学策略组织教学,根据本节课的教学目标与教学重难点,注重学生的情感体验,设计一系列提升学生情感的教学方法,注重师生之间的情感互动,也给学生留下充分的自我学习空间。<.情感态度价值观:探索自己熟悉的家乡歌谣,了解家乡丰富的文化活动,并认识到这些活动给家乡带来的活跃氛围,培养学生对家乡的热爱之情和保护家乡文化的责任感。
【教学重点】
<.了解起源于家乡的民间艺术及其特点;<.了解民间艺术与家乡人的性情、思想情感及劳动生活情况的关系;<.深化对民间艺术的认同感。
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